Ouafae MELHAY 2026. Langage, fonctions exécutives et dyslexie : vers une approche neurodéveloppementale et inclusive de l’apprentissage précoce de la lecture. Revue Internationale de la Recherche Scientifique et de l’Innovation (Revue-IRSI). 4, 2 (Apr. 2026), 467–472. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.19570489.