Abdellatif MESSAOUDI. 2026. “Penser l’enseignement De La Nouvelle Dans Une Perspective Actionnelle : Vers Une Reconfiguration Des Apprentissages En Classe De français”. Revue Internationale De La Recherche Scientifique Et De l’Innovation (Revue-IRSI) 4 (2):455-66. https://doi.org/10.5281/zenodo.19570430.